Desarrollo de tecnologías para la protección de recursos naturales y la producción sostenible de alimentos en las condiciones de ruralidad y montaña en la provincia Guantánamo.

1. Mejoramiento vegetal y recursos filogenéticos.
2. Alternativa agroecológica para la sequía y la salinidad.
3. Manejo y producción animal.
4. Café, coco y cacao.
5. Producción de alimentos.
6. Desarrollo de la Biotecnología Agrícola y Animal.
7. Sistemas Integrados de producción sostenible (Piscicultura, Avicultura, Porcicultura y Cultivos Agrícolas).
8. Comportamiento de variables ambientales y adaptación al cambio climático.
9. Manejo integrado de agroecosistemas de montaña y costeros.
10. Ciencias Meteorológicas y Sismológicas
11. Estudios de riesgo y vulnerabilidad.

Desarrollo energético sostenible, potenciando la eficiencia, el ahorro y la utilización de las fuentes renovables y uso sostenible de los recursos naturales en ecosistemas frágiles de montaña y costeros en Guantánamo

1. Energía solar.
2. Energía hidráulica.
3. Energía eólica
4. Biomasa energética.
5. Biogás.
6. Comportamiento del medio ambiente.
7. Manejo integrado de agro ecosistemas frágiles de montaña y costeros.
8. Ciencias meteorológicas y sismológicas.

Automatización e informatización de la gestión de la producción y los servicios en los diferentes escenarios socioproductivos en Guantánamo.

1. Infotecnología.
2. Aplicaciones de las TICs en la producción y los servicios.
3. Bioinformática.
4. Ciencias de la Información.

Desarrollo endógeno integral de las localidades en función del empoderamiento de los diferentes actores sociales en Guantánamo.

1. La economía cubana en el contexto de la economía mundial.
2. El trabajo con los cuadros y reservas.
3. Perfeccionamiento de la formación inicial y continuada de los profesionales de la Cultura Física (Deporte, Recreación, Educación física, Actividad físico-rehabilitación) y el rescate de la historia e identidad del deporte en Guantánamo.
4. Administración Pública.
5. Gestión Empresarial.
6. El desarrollo local sostenible.
7. Desarrollo de la cultura jurídica.
8. Historia e identidad regional y local.
9. Desarrollo sociocultural comunitario.
10. Formación de valores.
11. Gestión del conocimiento y la innovación.
12. Defensa y seguridad nacional.

Ciencias de la Educación en función del perfeccionamiento permanente del sistema educacional en los diferentes territorios de la provincia Guantánamo.

1. Perfeccionamiento de la formación inicial y continuada de los profesionales de Deporte, Recreación, Educación Física, Actividad físico-rehabilitación.
2. Educación y sociedad para elevar la calidad del profesional.
3. Desarrollo local desde la acción pedagógica.
4. Gestión y evaluación de la calidad de la educación en condiciones de montaña y ruralidad.
5. La formación inicial y permanente del profesional pedagógico competente de la provincia Guantánamo.
6. La prevención y atención integral a la familia desde una perspectiva multifactorial e intersectorial en la provincia Guantánamo.
7. Orientación profesional, formación vocacional hacia carreras que respondan a las prioridades socioeconómicas en Guantánamo.
8. La promoción y educación para la salud, sexualidad y el medio ambiente en y desde el contexto guantanamero.
9. Comunicología (empresarial, organizacional y comunitaria).
10. Estudios de impacto.